教案一：《塑料袋娃娃》活动目标：1、培养幼儿的环保意识，激发幼儿热爱生活的美好情感，体验自制玩具的乐趣。2、知道塑料袋的基本特征及用途。3、鼓励幼儿根据塑料袋的外形。用夸张的形式表现出人物或动物的头部特征。活动......

活动目标：1、引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。2、了解职业服装的特点、用途，以及与人们生活的关系。活动准备：1.趣味练习：职业和物品的连接游戏2、课件：图片-警察，医生等活动过程：1、谈话引出话题展示课件幻灯片2师：今......

活动目标：1、引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。2、认识常见的交通标志，了解标志的作用和特征，培养幼儿的规则意识。3、发展幼儿的观察力，思维力及口语表达能力活动......

活动目标：1、愿意在集体面前大胆讲述自己的名字。2、通过活动使幼儿能进一步熟悉同伴。3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、PPT：......

教案一：安全乘车活动目标：1、学习安全乘车的方法。2、培养幼儿文明乘车的意识。3、积极参与游戏，体验文明乘车，礼貌待人的乐趣。活动准备：1、有关课件2、自制投币箱、一元纸币3、盲人、孕妇道具4、把活动室摆放成公交车形......

教案一：森林历险记活动目标:1、学习把握音乐活泼跳跃的性质和独特的乐句结构。2、根据乐谱寻找出乐曲中的重音部分。3、享受游戏的快乐，学习控制好自己，按规则游戏。活动准备：1、教学图谱：《森林历险记》，红色标记数个。2、......

智商：是用来反映一个人智力水平的比值。它体现了一个人的记忆力、观察力、思维力、想象力、创造力和知识面。情商：是用来反映一个人社会适应性、社会交往能力的比值。它体现了一个人的同情心、情感表达能力、自控力、适......

活动目标：1、引导幼儿与同伴友好相处，学会分享。2、通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐。3、培养幼儿合群、乐群的性格。4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。5、提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。......

活动目标：1、引导幼儿大胆、完整地交流春游时的所见所闻。2、学习合理构图，均匀着色，表现寻找春天时的快乐。活动准备：1、春游时拍的照片。2、桃花、柳树、迎春花、油菜花、柳条等实物布置在教室中。3、展板一块，用于展示......

活动目标：1、大胆向同伴介绍父母的工作。2、萌发热爱、和尊敬父母及劳动人民的情感。3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。活动准备：1、了解父母的工作，知道自己爸爸妈妈......

活动目标：1、明白人的本领大，能制造出各种小工具，它给人们的生活带来了方便。2、能大胆尝试，培养他们的操纵潜力。3、透过观察和操纵小工具，明白小工具的名称及用处。活动准备：1、每组：新彩色铅笔、画片纸、各色正方形蜡光纸......

孩子虽然小，但是还是有自己的小社会的，那么该怎么让孩子学会融入自己的小社会呢?家长该怎么做呢?咪朵和莫妮是幼儿园的一对好朋友，有次两家人带着孩子一起外出游玩，在宾馆吃方便面的时候，莫妮只会用叉子，不会用筷子，在一边的......

活动目标：1、认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。2、学习用普通话说出毛巾、杯子的名称，并能学说一句简单的话“我是我的××”。3、教育幼儿讲卫生、不乱用他人物品。活动准备：1、各种小动物形象......

活动目标：1、在游戏过程中探索与同伴合作的方法。2、喜欢合作，有一定的集体意识。活动准备：报纸若干、纱巾（红黄两色）若干、地形图、长绳两条、钻圈4个、平衡木4个。活动过程：一、踩报纸游戏1、我们先来玩个踩报纸的游戏，好......

活动目标：1、学习分组合作，讨论春游前要准备哪些实用、必备的物品，以及春游时应注意的安全事项并制作成“春游小计划’。2、知道合作时要和同伴商量并听取他人的合理意见。活动准备：1、教师制作春游计划表。2、幼儿用书。......

教案一：《闪光的国粹》活动目的：1、萌发幼儿对京剧艺术的兴趣，激发幼儿热爱祖国传统文化的美好情感。2、鼓励幼儿参与京剧表演和制作京剧脸谱。3、培养幼儿的动手操作能力和艺术表现力。活动准备：1、环境布置各种京剧脸谱......

幼儿园关于春节的教案：认识春节活动目标1、认识新年、喜欢新年、盼望新年，发展幼儿用完整的语言表达自己的想法和愿望2、体会新年的气氛，尝试用自己喜欢的方式装扮节日氛围3、知道新年是哪一天，了解新年的意义教学重点、......

手抄报一：社会关爱的介绍坚持以人为本，这里所说的人，固然是指人的总和，但体现人文关怀，更应向弱者和弱势群体倾斜。首先，和谐是一种治国方略。和谐是人类孜孜以求的一个社会理想，在我国历史上，从古代的孔子、墨子、孟子，一直到......

活动目标：1、通过收集、交流、分享相关的资料，激发幼儿表现与表达的欲望。2、通过活动引导幼儿学会观察周围的人，发现他们的了不起地方，产生敬佩的情感。3、发现自己的长处，树立自信心。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、培......

活动目标：1、积极参与活动，乐意探究购买水果的场所。2、认识并知道购买水果的场所。3、在游戏中会用礼貌用语，并能正确说出水果的名称。活动准备：水果图片或模型、桌椅、环保袋。活动过程：一、活动导入。——（出示小熊手偶）......