活动目标：1、探索在环状器具中前进的方法。2、体验探索身体运动的乐趣。活动准备：1、环状器具，录音带。2、丰富有关甲壳动物的知识。活动过程：一、活动身体教师做海龟妈妈，幼儿做海龟宝宝，一一躲在“壳”(环状器具)内。音乐......

活动目标：1、能用语言“××有一双手”或“××没有手”表达关于手的知识，且做出动作。2、知道手的基本部分(手指、指甲、手掌、手背)，初步了解可以用手做些什么。3、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。4、愿意交流，清......

活动目标：1、认识数字6、7，知道他们表示的实际意义。2、能目测感知7以内的数量，学习按数摆放实物。3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动重难点：感知7以内的数量，知道他们表示的实际意义。活动准备：1、教具：7......

活动目标：1、树立幼儿初步的防范意识。2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。活动准备：1、排练情景表演：小红没上当。2、录制有......

活动目标：1、认识黄豆、绿豆、蚕豆、青豆、赤豆等豆类植物，尝试用豆类进行装饰画。2、运用豆类在即时贴上进行拼图，表现出简单的物体形象，感知豆类画的特殊装饰风格。3、大胆想象创造，能根据自己的想法操作，不和别人一样。4......

活动目标：1、体验胖和瘦对生活的影响。2、初步了解生活中“胖”和“瘦”的外形特征。3、能用图片、绘画和身体动作等多种形式表现胖和瘦的特征。4、乐于探索、交流与分享。5、初步了解健康的小常识。活动准备：1、纸、蜡......

活动目标：1、培养幼儿手眼协调能力。2、训练幼儿协作能力和身体的平衡能力。3、体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，提高活动的能力。4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。5、培养幼儿健康活泼的性格......

活动目标：1、知道一些水生的名称及其生活习性。2、知道要保护水的清洁环境。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、......

活动目标：1、知道几种特殊的电话号码及其作用。2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。3、具备初步的自救意识。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动重点难点：重点：知道几种特殊的电话......

幼儿中班看图讲述教案，幼儿的语言能力是需要锻炼的，越锻炼语言能力越强，教师们可以用看图讲话这种方式来锻炼幼儿的语言能力，让幼儿能够懂得观察，学习看图，从中学到知识。教案一：小象要回家活动目标：1、学习看图，理解小象要回......

幼儿园中班拍皮球教案，很多幼儿应该都有过拍皮球的经历，这是体育课最常上的一个课程，拍皮球可以锻炼幼儿的身体协调能力和手眼活动能力，让幼儿的身体发育更加健全。幼儿园中班拍皮球教案：好玩的皮球活动设计背景球是每个幼......

活动目标：认识荷花的外形特征，知道荷花在夏季开放，欣赏荷花的美丽。活动准备：请家长利用假日带领幼儿到公园欣赏荷花。活动过程：1、教师请幼儿说说假日里看到的荷花是什么样的?好不好看，香不香?引起幼儿对于荷花的兴趣。2、......

幼儿园小班和中班有什么区别。小班的孩子年龄要小一点，中班的孩子年龄大一点，小朋友的年龄上有区别他们的智力能力以及语言表达能力，或者其他的能力都是有一些差异的，所以j教育的内容不一样。幼儿园小班和中班有什么区别......

活动目标：1、引导幼儿尝试运用颜色和图案的间隔与对称进行装饰。2、通过给大树妈妈准备新衣的活动，幼儿感受节日愉快、热闹的气氛。活动准备：教师用范例三张，幼儿各式形状的纸，蜡笔或彩色水笔。活动过程：(一)情景导入：师：“六......

教学目标：1.乐于尝试简单的雕刻步骤，初步了解画、刻、雕三步的基本流程。2.让幼儿在雕刻、拓印的活动中体验创作的欢乐，获得成功的满足感。3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4.引导......

活动目标：1、引导幼儿了解“0”在自然数的概念是“没有”。2、联系生活，让幼儿认识“0”在我们生活中的重要作用。3、培养幼儿对数字的认识能力。4、初步培养观察、比较和反应能力。活动准备：1、蒙氏教具：纺锤棒箱、纺锤......

活动目标：1、尝试双脚站立不动扭动身体的各种方法，提高身体协调性。2、遵守游戏规则，体验游戏的快乐。活动准备：1、幼儿着宽松方便身体扭动的衣裤2、头饰(老爷爷)、《健康歌》活动过程：一、以热身操“健康操”，引发兴趣。师......

活动目标：1、能在各种材料建构成的障碍物上行走，练习手眼协调和平衡能力。2、努力尝试多种练习平衡的方法，培养创新意识。活动准备：变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、沙包、硬纸板、雪花片。活动过程：一、导入：1、以游戏......

活动目标：1、通过看、摸、闻、剥等方法，发现蒜头的特征，体验发现的乐趣。2、了解蒜头在春天会发芽，教幼儿学会种大蒜的劳动技能，激发对大蒜种植的兴趣。3、通过认识大蒜、种植大蒜，使幼儿充分感受大蒜的作用并乐意吃大蒜。4......

活动目标：1、练习助跑跨跳过45厘米的平行线。2、巩固钻平衡等身体基本技能。3、具有勇敢精神，能积极完成任务。活动准备：奥特曼贴纸；怪兽图片若干；平衡木；山洞；粉笔；红旗；吸管。活动过程：1、教师手持红旗做指挥官，幼儿扮奥特曼。......