活动目标：1、探索、感知空气流动能使物体飞起来的现象，体验科学游戏的乐趣。2、大胆参与探索活动，并能用语言表达自己的探索方法。3、培养幼儿对小伞的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的......

活动目标：１、感知梯形的基本特征，发现环境中与梯形相似的物体。２、具有初步的观察力、想象力。３、能按活动规则独立进行操作，愿意讲述操作结果。活动准备：1、经验准备：幼儿已认识长方形，知道长方形的基本特征。2、物质准备教具......

活动目标：1、了解钢琴、大提琴的音色特点及感受两种乐器共同演奏所产生的优美、高雅的旋律特点。2、能用语言和动作表达自己的感受。活动准备：1、生活经验准备：课前给幼儿观看天鹅在湖中游玩的情景。2、材料准备：《天鹅课......

活动目标：1、树立幼儿初步的防范意识。2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。活动准备：1、排练情景表演：小红没上当。2、录制有......

活动目标：1、练习双脚连续向前跳，提高腿部肌肉力量及平衡能力。2、体验集体游戏的乐趣。活动准备：呼啦圈、自制小兔图片若干张。活动过程：1、热身活动教师与幼儿一起来听音乐做热身活动：今天老师给你们带来了一个好玩的游......

幼儿园中班室内游戏推荐雪中送炭（椅子、桌子）：将椅子两两相对摆成一条约3米长的小路，并间隔半米左右摆上一个障碍物(纸盒)；装有水的瓶子若干。第一个幼儿手持装有水的塑料瓶子，迈过障碍物，平稳走过小路，到目的地后放下水瓶，迅......

活动目标：1、欣赏韩国歌曲《kivollli》，感知并理解其俏皮可爱的风格。2、尝试倾听、分辨歌曲中“演唱”“念白”这两种不同的方式，并根据“演唱”“念白”的不同音乐提示玩音乐游戏，体验趣味扮演、结伴玩耍的乐趣。活动准......

活动目标：1、初步学习四角向中心折的方法。2、在轻松的气氛中感受折纸活动的乐趣。活动准备：折好的小狐狸、彩色纸、水彩笔。活动过程：一、开始部分--情景导入：出示一只折好的小狐狸。师：有一只孤独的小狐狸，它没有朋友，每天......

幼儿园找春天教案，对于幼儿来说，春天好像只是一个概念，只存在与大人的嘴里和书里，到底春天是什么样子的，是怎样到来的，他们都不清楚，我们要让幼儿自己去观察春天的变化，让他们自己去找春天。教案一：找春天活动目标：1、初步了解......

幼儿园中班穿鞋子教案。对于现在的幼儿来说，都是家里的小公主小皇帝，基本上很多事情都是家长包办了的，在幼儿园没有家长来做了，就可以开始教他们一些最基本的生活技能了，比如说“穿鞋子”。幼儿园中班穿鞋子教案：活动设计背......

活动目标：1、初步熟悉乐曲的基本节奏，感受进行曲坚定有力的风格。2、理解图谱，能看图做动作。3、能大胆表现歌曲的内容、情感。4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。活动......

适合幼儿园中班的亲子游戏活动1、踩数字游戏目的：帮助幼儿熟悉10以内的数字，并提高幼儿的反应能力。游戏准备：A4纸若干张，黑笔游戏玩法：在A4纸上写上数字或者点上圆点，把纸围成一个圈，中间留有位置让幼儿站立。家长随机报数......

【活动目标】1、能从眉毛、眼睛、嘴巴的细微变化中，观察出人的情绪变化。2、能知道五官与表情的关系，会用简单的方法表现哭与笑两种不同的表情。3、能关心他人，愿为好朋友带来快乐。【活动准备】1、幼儿人手一面小镜子，圆......

活动目标：1、让幼儿初步了解故事的内容，能讲出故事的主要情节。2、提高幼儿的语言表达能力。3、教育幼儿不乱扔瓜皮果壳，进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。5、初步培......

活动目标：1、喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。2、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。3、感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。5、增强思维的......

活动目标：1、能用语言“××有一双手”或“××没有手”表达关于手的知识，且做出动作。2、知道手的基本部分(手指、指甲、手掌、手背)，初步了解可以用手做些什么。3、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。4、愿意交流，清......

活动目标：1、引导幼儿感受乐音与噪音。2、通过看、听、说使幼儿了解乐音的作用与噪音的危害。3、通过幼儿感受乐音与噪音，培养幼儿养成不发出噪音的习惯。活动准备：相关图片与录音活动过程：一、引导幼儿感受乐音与噪音1、......

活动目标：1、了解大球的功用，并能运用多种方法来玩球。2、初步尝试合作玩球。活动准备：1、按摩球、响铃球、大滚球、羊角球。2、装扮台风的面具，一教师扮演台风。3、六个筐(家人和数字对应)、果市货架4、各种仿真水果(点......

活动目标：1、理解歌曲内容，用自然的声音演唱歌曲。2、运用肢体动作，感受并表现歌曲中休止符和间奏。3、感受拉拉勾做好朋友的情境。活动准备：图谱、指偶、钢琴伴奏活动过程：一、游戏《拉勾勾》师：小朋友们，大家好，今天我来和......

活动目标：1、引导幼儿感知椭圆、折线、弧线、纺锤形的特征。2、引导幼儿判断实物所包含的椭圆、折线、弧线、纺锤形。活动准备：ppt、操作材料（简单图形和绿边大卡片）、幼儿操作材料人手一份活动过程：一、观察图片——了解......