小学六年级毕业，我们就不再是小学生了，而是中学生了。那么，如果有一个机会能再变成小学生，那么，你会怎样呢？下面整理了关于如果我再做小学生的小学六年级400字作文，供参阅。
小学六年级作文400字：如果我再做小学生（第一篇）
我现在已是一名六年级的学生了，有些时候我会回想自己的小学生涯，如果真的可以再来一次，那将不会是怎样的呢？
如果我再做到一名小学生，我要改成自己的一些坏毛病。比如：粗心大意是我最相当严重的一个毛病，就是它让我与100分失之交臂，因此我一定要多做到练习题，而且要多做活学讲求的技巧题，从而使我的精细度提高。精神集中也是一个从小引致的坏毛病，它让我经常写写这道题不知不觉又青蛙到另一道题目，从而使我空着题目没写而加分。
如果我再做到一名小学生，我一定要维护好我的眼睛。现在的我每次就算到一个半小时读书时间我也不出来睡觉一会儿，从而视力上升且用一会儿眼就有些疲惫，所以我一定要超过一小时就出房睡觉一会儿的标准，维护好我心灵的窗户——眼睛。在睡觉眼睛的时候，我还能放开大脑，减轻心情，且要常做到眼保健操。
如果我再做到一名小学生，我一定会浪费时间。充分利用星期六、星期天、节假日的空余时间，来写出短文、日记，还可以用来画画或做到一些我所感兴趣的事情——扩充生活。这样做到既可以去找时间，也可以陶冶自己的情操。
如果我再做到一名小学生，虽无法面面俱到、完完全全作好，但是总能做到得更好吧！
小学六年级作文400字：如果我再做小学生（第二篇）
时光匆匆，转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂，但是十分美好。有收获也有教训，有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了，可是我多想再做一回小学生。
如果我能再做一回小学生，我一定会谨遵老师的教诲，不辜负父母的期望。上课时，我会专心致志地听老师讲课，不会上课搞小动作，不乱说话。我会用有限的时间去学习收获更多的知识，去帮助更多需要帮助的人，我还会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。
如果我能再做一回小学生，我会爱护环境。保护好校园里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那干净的'墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加美好。
如果我能再做一回小学生，我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是复习功课和考试审题时不认真，导致马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，这不仅让我十分失落，还挫伤了我的自信心。所以，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个生活中仔仔细细的人。我多么想再做一回小学生，珍惜那时的一分一秒，不断地丰富自己，提高自己，我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡，载着我们的梦想越飞越远!
小学六年级作文400字：如果我再做小学生（第三篇）
在小学生涯快要剧终时，回想起来，在过去的6年中，我做了许多傻事丑事。如果，我能再做一回小学生，那该多好啊!
如果，我能再做一回小学生，我发誓我一定认真、仔细、不马虎。因为在二年级时，我做一道应用题，把“多”看成“少”，就是这一个马虎，扣了我五分。如果，我能再做一回小学生，我一定看清楚了题目再做。
如果，我能再做一回小学生，我一定多关心、爱护他人，因为我现在6年级了，和同学们相处的日子不多了。回想起来，小时侯经常为芝麻绿豆大的小事和同学吵架，有时还吓唬同学说：“你再吵我就去告诉老师!”现在想想，还真过意不去。如果，我能再做一回小学生，我一定宽厚待人，严以律己，珍惜现在的没一寸幸福时光，让快乐永驻人间。
如果，我能再做一回小学生，我一定回学好拼音。你看，这次期末考，小时候的拼音学不好，真高不懂是“shi”乎还是“si”乎。
如果，我能再做一回小学生，我一定爱护学校的一草一木，也不去摘花儿。《鲜花》里的小朋友那样默默地守护花儿，让学校变得更美丽。
如果，我能再做一回小学生，我一定积极竞争每一个岗位，即使没竞争到也没关系，我也不会心灰意冷，一直努力，直到竞争到了为止。
如果，我能再做一回小学生，我要做一个会学习的小学生，从玩耍中学习，从事物中学习，从别人的语言中学习
