我们经常看到国外的一些天才学霸还没毕业就开始折腾创业，甚至直接辍学玩自己去了，然后就真的改变世界了，然后就持续影响世界几十年。你要问他为什么辍学，他会告诉你，学校的课太无聊了。
我们经常看到国外的一些天才学霸还没毕业就开始折腾创业，甚至直接辍学玩自己去了，然后就真的改变世界了，然后就持续影响世界几十年。你要问他为什么辍学，他会告诉你，学校的课太无聊了。而中国的大学生在回想起自己的大学时光时确实充满了遗憾，遗憾美好的时光全拿去睡觉和打游戏了，而没有认认真真多泡几个妞。在中国哪怕很多真正的学霸，毕业后也难免走上一潭死水般的工作岗位，甚至做着做着就成了行政人员，搞关系去了。我们来看看真正的学霸是怎样的，想必下面的这几牛X人物想必大家都知道。
长期霸占世界首富的比尔.盖茨
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万人敬仰的帮主乔布斯
永远穿着同款T恤的扎克伯格
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（社交巨头Facebook的创始人，微信在他面前只能算小弟有木有）
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可能很多妈妈不认识这个人，他可是男人心中的神啊。是paypal（最大的网上支付公司）、spacex太空探索技术公司、环保跑车公司特斯拉（Tesla）以及SolarCity四家公司的CEO。spacex太空探索技术公司首席执行官兼首席技术官，环保跑车公司特斯拉（Tesla）产品设计师。
看来真正的学霸是考名校和辍学跟玩似得，他们认为存在人世间的唯一意义就是为了改变世界，哎，他们的世界常人不懂，但我们可以找找他们的共同点，万一被我找出规律来了呢呵呵，我是没机会了，但可以让孩子借鉴一下啊~~
我们来看看这几个人的共同点，有三个都是技术流，在校期间就已经有初步的想法，然后自己开干，干到一定程度资本进来推动，然后成功的影响全世界人民。至于乔帮主，由于在校期间有经济学和市场的坚实基础，将技术和市场结合的天衣无缝。现在被吹上天的小米粉丝经济模式，乔帮主在20多年前就开始玩了。当然，他们的爹不是工程师就是技术大拿，说明父母的兴趣和技能对孩子的影响也确实是挺大的。这样看来，如果你是个Geek（创客），你的孩子将来改变世界的几率将大大提高啊，看来我晚上有必要再刷一次黑客帝国咯~~。
反观中国的学生和创业者，确实很聪明，点子也很多，但是普遍缺乏执行力或者根本就不懂技术，毕业前缺乏专业技能，所以创业圈之前流行一个很讽刺的段子：“XX总，能不能给我500万，我有一个改变世界的想法，现在就差个程序员”。这确实是目前中国创业者面临的困境，缺人缺钱缺技术唯独不缺想法，跟上述几位有明显的区别就是别人开始的时候自己就能干。而且中国创业者和美国创业者还有一个巨大的差异是，美国创业者骨子里面是真正的Geek（创客），他们天天梦想着用自己的技术或者发明去改变世界，哪怕在别人看来很幼稚很可笑，但他们真的就是那样认为的。而中国创业者天天谈论的却是商业模式，什么O2O如送饭、上门洗脚、用什么方式搞死对手，幻想着有朝一日占领市场从此走上人生巅峰。
为什么会有这样的差异？
因为教育，什么样的教育成就什么样的人。当全民都是唯利是图、成者为王、甚至连教育都是唯分数是从的意识形态下，大批出现送盒饭、上门按摩和O2O的商业模式，也就是情理之中的事了。
教育确实是世界上最复杂的工程，如果将孩子比作一台电脑，知识和技能则可以看作是硬件如硬盘，显卡等，情商、抗压能力、对爱的感知能力可以看作软件和系统。这也是为什么我们经常能够看到一些技术型人才确实有不错的技术，但一受批评就受不了，甚至很多都是恋爱中的白痴，沟通能力和情商为零的技术人大有人在。还有一些人能说会道，开始做就一塌糊涂，这是硬件版本太低啊呵呵。所以看看身边那些既有能力又能过好生活的人，基本都是软件硬件都比较全面的人。中国父母现在普遍有一个的问题是，太偏系统和软件，例如“快乐就好”大行其道，这背后衍射出来的其实是父母对孩子没有科学系统的传授方法，对科技和技术也很少有真正感兴趣的，所以就只有拿快乐说事了。快乐确实很重要，但是一个缺乏硬件支持的好系统，也无法良好运行释放潜能啊。
作为父母，我们应该多看看教育和未来的趋势，教育理念应该符合20年后的世界，而不是现在更不是过去。就像一个企业家必须把握未来趋势才能占领高位一样，强大如诺基亚这样的企业都因为没有把握住趋势和潮流就瞬间坍塌，何况我们的孩子。像20多年前，绝大多数父母都教育孩子听话，懂事，有眼力劲，处事圆滑一点，这在那个时代确实是有竞争力的。那个时代以国企和铁饭碗为主流，一个有能力而没有眼力劲的人确实很难获得机会。如果父母到现在还在以这种教育理念来教育孩子，20年后孩子将不可避免的被世界所抛弃。
那以后的趋势是什么？
看看美国的创业者和中国创业者的区别，美国创业者从骨髓里面是真正的Geek（创客），他们总幻想着用自己的技术去改变世界。而中国创业者从创业开始就梦想着一夜暴富从此走上人生巅峰。好在这种形态已经在转变，中国将在未来的20年中成为世界创新中心，像80后代表汪滔创建的大疆无人机已经在该领域成为世界的老大，他的少年时代在常人看来是那么的“另类和不正常”，可以想象未来将有更多的00后、10后成为中国科技创新届的代表人物，鲜明的个性和独立的人格将成为他们身上耀眼的标签。所以作为父母，你必须允许和鼓励自己的孩子与别人不同，包括跟你不同。
国家也显然意识到这一点，目前中国的人口红利正在消失，就是以前大家所知道的人多力量大的道理，中国靠以前输出廉价劳动力获得经济的迅速腾飞，享有世界工厂的美名。但这种红利正在消失，未来20年中国将成为世界创新的中心，只有具备创新精神和独立思维的人才具备竞争力。而这样的创新重任必定落在了下一代人的身上，如果还是应试教育的产物来承担这样的战略重任，明显是走不通的。这也是为什么李克强总在政府工作报告中明确提出教育需要深度改革，甚至直接点名STEAM教育。
STEAM教育到底是什么？为何为如此火爆？
STEM教育并不是科学、技术、工程和数学教育的简单迭加，而是要融合各学科的知识，把学到的科学、艺术、数学和其他知识应用到生活中去，以更好地培养创新精神与实践能力。简单点说就是提高孩子的知识应用能力，而不是为了考试而考试。这种知识体系带来的直接变化就是孩子从小就具备动手实践操作能力，甚至几岁就有可能发明一些科技。看过越狱里面的迈克吗，恩，这个人就是STEAM教育下的典型产物，是不是觉得很酷？
在这一点上，我们不得不佩服美国在技术创新型人才的培养投入。小布什两届任期内，STEM 作为新概念不断出现在美国各种改革政策和项目，甚至法律中。2006财政年度，美国教育部共设立105个STEM项目，投资31.2亿美元。2007财政年度，美国政府又斥资3.8亿美元资助本国的中小学数学和科学教育，特别是STEM教育领域，投入经费约34.7亿美元。
所以作为父母，需要关注最新的教育趋势，不断用新的知识武装自己，不管STEAM教育也好，其他的教育也罢，你需要衡量你现在的教育方式是不是能让孩子在未来的20年中保持竞争力，你需要判断未来的核心竞争力是什么，未来需要什么样的人才，永远不要跟趋势作对；让孩子在硬件层面不至于版本太低，在系统和软件层面不断更新和足够强大，使孩子不仅拥有能过好生活的核心技能，也拥有感知幸福的能力。
在中国目前的社会风气和价值观的驱使下，作为一个还未达到传统意义上成功的创业者，每次聚餐大家谈论的必是房产升值了多少，股票又赚了多少，而我多少显得有点落寞和插不上话，因为当初我的拿着所有的一切去拼搏和努力，而我还未成功，正在路上，甚至一辈子也可能无法“成功”，而他们却好像已经成功了。
以你的价值观衡量，你的孩子以后成功的标准是什么，决定了你的孩子以后具备怎样的竞争力和是否适应20年后的世界。
