创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。如何发现和培养孩子的创造能力，这需要家长和孩子共同努力。1、认识上接纳和宽容孩子创造力的本质决定了创造活动必须是与众不同的。老师一般都喜欢智商高而不是喜欢创造......

著名的教育学家陶行知在谈到如何解放儿童的创造力的时候，提出了“六解放理论”著名的教育学家陶行知在谈到如何解放儿童的创造力的时候，提出了“六解放理论”解放儿童的头脑，使他能想；解放他的双手，使他能下；解放他的眼晴，使......

一般来说，创造力有5大要素：敏捷力、流畅力、变通力、独创力、精进力。除此之外，好奇心、想象力、冒险性，则偏向心理层面的创造力要点，通常涵盖在创造力5要素之中，分述如下一般来说，创造力有5大要素：敏捷力、流畅力、变通力、......

现在很多父母担心，孩子学习知识、学习技能会破坏他们的想象力和创造力。其实，下面这些做法才是真正会伤害孩子想象力和创造力的。警惕1：学习和体验的信息不符合儿童发展水平儿童不是一个消极的容器，这边信息输进去，那边原......

动手做是孩子宝贵的天性，爸妈若能使用“6要5不怕”原则，你的家里就有未来科学家、创业家。你一定看过家中小孩着迷于绘画、积木、乐高或劳作的专注模样，很多父母以为孩子念书无法专心，却讶异的看到孩子会为做出喜欢的设计......

他们激发孩子创造力的方法是：1、鼓励孩子扮演演戏角色。家长让三五个孩子在一起分角色朗诵莎士比亚的著名片段，朗诵名诗是很常见的，有时还让他们自编自演哑剧、小品和滑稽剧等。2、鼓励孩子做小实验、搞小制作等。许多孩......

幼儿教育中有人倡导“无错”原则，认为孩子是没有过错的，不应该一味批评。同时也有人认为，孩子的创造力往往表现在错误和破坏之中。陶行知是我国著名的教育家。在他小时候，一次把母亲刚买回家的金表给摆弄坏了。母亲看到孩......

最好别让孩子太“听话”！经常听到妈妈们唠叨：“你这孩子怎么这么不听话！”可专家们告诫父母，“太听话的孩子问题更大，因为他们很可能失去更重要的东西——创造力。”最好别让孩子子太“听话”!经常听到妈妈们唠叨：“你这孩......

很多学龄前的家长及老师，都会问一个问题，“儿童的创造力该怎么培养？”回答很简单，有4个大原则。启发宝宝创造力遵循4个原则很多学龄前的家长及老师，都会问一个问题，“儿童的创造力该怎么培养？”回答很简单，有4个大原则：一、动......

导读：中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，结论也就是——“中国孩子的创造力被传统教育扼杀了”。专家指出，想象力是人创造力的本源之一，儿童时代是一个人想象力迅速形成和发展的重要时期。学生公认美术......

现在不少城市的孩子，小小年纪就忙着做作业、学英语、弹钢琴、上补习班等等，父母希望借此提高孩子各方面的能力。这种初衷是好的，但是带来的结果却未必如此。专家认为，孩子太忙碌，不利于他们创造力的培养。现在不少城市的孩......

宝妈们不要担心，事实上啊，破坏力强的宝宝，不仅求知欲和创造力比较强，而且智商比较高，如果宝妈们正确引导，宝宝在成长中会越来越聪明和勇敢哟。下面，我就给宝妈们提供一些引导技巧：选择对玩具更省心什么玩具既能让宝宝玩的开心......

创造力是一种有所创新的能力，也可以指一种有所创意的意识和行为。幼儿固然不可能像科学家那样地发明创造，不可能像文学家发表新作，亦不能像理论家那样旁征博引、著书立说……，但幼儿的思考同样也具有创造力。“电视机和猫......

研究创造力的学者喜欢将创造力比喻为“点石成金”的技术。他们鼓励家长：如果没有能力给孩子金块，那么，就教给孩子“点石成金”的功夫吧!的确，创造力能化腐朽为神奇。人类进化史上，那些林林总总的“发明”，就是创造力的具体......

您想有一个聪明健康的宝宝吗？那么，就要多抽出些时间陪陪孩子，带孩子出去转转、看看，激发他们的创造力。一、示例直观模型。比如让儿童雕塑鸭子，就领他参观海洋游乐中心的鸭子展览或者博物馆的鸭子雕塑馆等。二、为儿童的想......

家庭和学校对孩子创造力的培养有举足轻重的影响，培养孩子的创造力首先得了解创造力高的孩子有那些特征。1、在倾听、观察或做事时，精神高度集中，以至听不见别人的说话或忘了吃饭等。如哦，我没听见你叫我吃饭。2、异常的活......

请保护好孩子的好奇心！旺盛的求知欲是孩子聪明成才的先决条件。好奇动作是小孩子得到知识的一个最紧要的途径。即使出点儿小毛病，捅点小乱子，也应适当地表现出宽容和谅解，循循善诱说明道理。凌燕36岁儿子7岁春节的时候，一......

现在的家长越来越总是早教，但很多家长却误解了早教的真正含义，以为早教就是早早的学知识，因此总是让孩子学学学，而玩的时间却非常少。但美国儿科学会的研究表明，自由玩耍会让孩子受益无穷。如果你的孩子很希望玩各种玩具，或......

所谓“关键期”，是指最易学会和掌握某种知识技能、行为动作的特定年龄时期。在关键期对孩子进行及时的教育，孩子学起来容易，学得也快，能够收到事半功倍的效果，但如果错过关键期再去学，就要花费很多的精力和时间，事倍功半。3......

孩子的这项能力比情商和智商更重要，而且可以后天培养。这些具有极高创造力的企业家往往在五个方面会远远高于其他人，研究团队发现这五项技能是可以通过后天努力习得的。一、联系技能1、经常进行“联系在哪里?”的游戏全......