英国专家发现，经常吹泡泡、舔嘴唇有助于宝宝语言能力的发展，2岁以下的婴幼儿尤其如此，因为这个时间段是孩子一生中学习新词最快的阶段。研究资料显示，在嘴巴运动方面表现不佳的宝宝，学习语言的速度也比较慢，而能完成吹泡泡......

儿子一岁半了，会说许多三个字的词和句子。一次，给儿子穿了一件新T恤，儿子特别高兴，伸着胳膊蹒跚地走过来说：“妈瞅瞅。”“嗯！真漂亮。”得到表扬后又向爷爷走去：“爷瞅瞅。”爷爷用骄傲的口吻说：“好孙子！真好看。”儿子一岁......

项新研究表明婴儿在最后10周孕期内已具有从妈妈那里学习和记忆基本语言声音的能力。据国外媒体报道，科学家发现婴儿在出生前就开始学习语言。以前研究人员认为新生儿在生命的最初几个月内开始区分语言声音。但一项新研......

曾有一位心理学家对100名智力商数(IQ)130的学生进行为期40年的跟踪调查，40年之后的结果是，并非每个人都在社会上取得成功。他发现，除了智力商数以外，还有一些很重要的因素左右着他们，但当时这个问题悬而未决，直到加德纳提出......

2岁到3岁是幼儿学习口头语言的关键期。这时期孩子的语言发展特别迅速，说话的积极性特别高，说的话多以简单句为主。他们大多数在此期间会掌握与生活有关的最基本的词汇和语言，会用语言和人交往。中国心理卫生协会常务理事......

玩具在宝宝的世界中占有十分重要的位置，父母在为宝宝选购玩具时，千万不要想着玩具只是单纯为给宝宝提供玩乐，应考虑宝宝在玩玩具的过程中，能同时达到长知识、增能力的目的。有些玩具对于宝宝学习语言，是非常有帮助的。在此......

母亲通常被认为在幼儿的语言培养过程中起到关键作用，然而一项研究表明，在幼儿最初获得语言能力的过程中父亲的作用比母亲更大，这可能是因为母亲“说得太多了”。据德国媒体报道，美国北卡罗来纳大学的专家是在调查了92个家......

婴儿在最后10周孕期内已具有从妈妈那里学习和记忆语言声音的能力。据国外媒体报道，科学家发现婴儿在出生前就开始学习语言。以前研究人员认为新生儿在生命的最初几个月内开始区分语言声音。但一项新研究表明婴儿在最后......

女儿今年七岁了，讲起话来头头是道，很有逻辑性，和同龄的孩子的相比，语言才能相当出色。她发音清晰、准确，讲起小故事来娓娓动听，并且对一静物，随口就编出个能自圆其说的小故事。现在，她每天坚持写篇小日记，前几天，她写了这样一篇......

经过大约一年时间的语言准备，宝宝开始说话了，这让全家人欢欣鼓舞。但是，宝宝会说的词还很少，而且常常“惜字如金”，他们每说一个词都可能代表很多个意思。比如，他叫了一声“妈”，可能是他想让妈妈抱，也可能是想让妈妈给他拿玩......

在宝宝未能学会语言表达的时候，通过观察宝宝的肢体语言，能够了解宝宝的需要。下面来教你如何读懂宝宝的肢体语言。牵嘴而笑，兴奋快乐婴儿的笑是突然发出的，短暂而快速，同时伴随着双眼发光、两手晃动、舒展，接着，笑容立即停止......

刚出生的宝贝就有听觉，尤其是对妈咪的声音更为敏感。在宝贝醒的时候，将宝贝轻轻地抱起来，跟他面对面，温柔、亲切、细声地跟他讲话，内容可以十分广泛，说爸爸妈妈对宝贝健康的关怀、大家对他的喜欢、他给爸爸妈妈带来的喜悦、......

父母应该每天抽出一定的时间和孩子游戏，在游戏中教孩子说话。所定的时间可因人而异。开始的时候，时间可以定得短一些，大约2－3分钟，然后逐步延长，形成常规。1、每天定时教小儿父母应该每天抽出一定的时间和孩子游戏，在游戏中......

知识是能力发展的工具和结果，能力是获取知识的动力和手段。培养宝宝的能力可以帮助他不断获得知识，向宝宝灌输知识未必能增长宝宝的才干。圆圆不到三岁就成了社区里的小明星。他不但认识的东西多，而且自己会编小故事。小......

有关宝宝语言发展的问题！宝宝喜欢自言自语怎么办？Q：我家宝宝刚满一岁，他老是自言自语，但不愿与人交流怎么办？A：在语言发展方面，宝宝的个体差异很大，自言自语是宝宝社会性语言的基础。一岁以前的宝宝尚处在自言自语阶段，这种现象......

宝宝学说话期间会出现很多问题，例如怎么教宝宝学说话，宝宝说脏话怎么办，宝宝发音不正确怎么办，宝宝口吃怎么办？儿童语言专家陈萍为你一一解答。指导专家：陈萍，北京大学心理学博士，长期从事儿童早期语言研究。先提高注意力再学......

其实，1岁前这个年龄段的宝宝有着丰富多彩的面部表情。妈妈若能破译宝宝表情背后的“心事”就能准确掌握宝宝的需求和感受，给宝宝细心周到的呵护。一岁前的宝宝年龄虽小但需求颇多，因其语言发展的不充分，宝宝还无法用语言......

宝宝从刚出生的伊伊噢噢，到了3岁开始便基本上能够说出完整的句子。其语言学习的能力是相当强的！下面，为您列出宝宝各阶段语言的发展情况，希望有所帮助。3～4岁·基本上能够说出完整的句子，而且句子从单词句转变为双词句、多......

由爸爸妈妈或爷爷奶奶提出一个字，然后让宝宝说出和这个字相连的词，说的越多越好。如：“花”字，可以联想说出：花篮、花环、鲜花、花坛、花布、花手绢、花边、花蝴蝶、花盆、花架、玫瑰花……照以上的玩法，还可以提出其他的字......

在孩子的生命初期给孩子阅读是孩子获得语言的主要途径，同时能给孩子带来情感、想象、表达等多方的愉悦体验。通过大量图文并茂的读物，帮助孩子从口头语言向书面语言过渡，对他们的思维、语言、想象、个性、习惯等方面都有......