每个脑瘫患儿的病情都不同，有的会走路的早，有的会走路的迟，并不能以一个具体的时间标准衡量说明脑瘫患儿到底多大才能走。
有些轻微脑瘫患儿从外观上与正常儿无异，学走路和一般儿童差不多，有的甚至还可以早些学会。
有些病情较重的患儿直到7岁甚至10岁以后才能走路，所以不必纠结于多大才能走路，更需要关注的是如何帮助患儿更好的恢复身体功能。
1-3个月的婴儿：拇指内收、手紧握拳或上肢内收、内旋;没有看人的意识，眼睛不会看眼前东西;头不稳定，颈不能竖直，头左右摇动或头偏向一侧，俯卧位不能抬头;肌张力异常，如全身发硬、躯干硬性伸展或全身发软。
4-5个月：宝宝表情呆板不灵活，逗引时无反应;仍不会翻身，俯卧位抬头小于90°;身体逐渐变硬，有轻度角弓反张姿势或下肢交叉呈剪刀样，身体姿势不对称等。
6-7个月：宝宝手、口、眼动作不协调;手抓物很快松开或不持久;姿势别扭，长期保持不对称姿势;坐位不稳呈前倾或后倾;头背屈、肩后伸、下肢内旋、手握拳;仍有原始反射存在。
7-12个月：仍不能翻身，双下肢仍不能支撑;不能用单手抓握玩具，或总用一只手抓握;不能独坐;不会与人再见;10个月后还有脚尖站立;11个月不会扶持站立;12个月仍不会迈步;12个月后仍流口水及吃手等。
1、树立自信、自爱的积极心态。心态对于一个人来说很重要，尤其是对病人来说，积极的心态更是康复的关键，自暴自弃对于恢复没有任何好处，还会影响到身体的各项机能，间接加重病情。
2、融入社会，与他人交流建立良好关系。很多家长在孩子病了之后出于种种原因不想让孩子接触社会，这样对孩子没有好处，孩子获取不了知识接触不了人群，对孩子智力、性格等都会造成很大影响，而且脑瘫孩子有些会有言语障碍，这更应该鼓励孩子多与人接触，多说多练习，对病情的恢复也有好处。
3、练习学习生活自理的能力。通过康复训练，先从简单的自己吃饭、穿衣，再到能凭借自身能力从一处运动到另一处，再到独自行走，最后获得一些力所能及的生活职业技能。
