首页 > 早教 > 幼儿园教育 > 幼儿不爱喝水老师该怎么引导

幼儿不爱喝水老师该怎么引导

来源:育教儿    阅读: 2.48W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看
幼儿不爱喝水老师该怎么引导

让幼儿在拟人游戏中养成爱喝水的习惯。这种方法比较适合小班幼儿。小班幼儿的一日活动为游戏所贯穿,教师可以把游戏中的情景或人物延伸到喝水的环节。 例如,小汽车的游戏结束后,教师可以这样引导幼儿:小汽车需要加油了,然后,自然地引入喝水环节。

儿歌故事法利用儿歌如"小水滴"或者故事如"小水滴旅行记"引起幼儿喝水的兴趣,激发幼儿喝水的愿望。

幼儿不爱喝水老师该怎么引导

孩子喝水有什么好处

孩子多喝水有利于体内毒素的排出,起到降火的作用。同时身体内的湿润还可以有效降低流行性病毒传染的机率。

水分还是孩子娇嫩肌肤的忠实的护花使者,水分可以滋润肌肤,并使皮肤中的水分与油脂保持平衡,让皮肤光泽而有弹性。给孩子多喝水,不仅给肌肤带来滋润,同时还可以使肠肛内保持湿润,起到软化大便的作用,避免孩子引起食火。

幼儿不爱喝水老师该怎么引导 第2张

孩子每天该喝多少水

不同年龄的孩子其基础代谢、身体活动情况不一样,所需要喝的水也不一样。

《我国居民水参考摄入量标准》中指出:

半岁-1岁,每天需要喝0.9升水;

1岁-4岁,每天需要喝1.3升水;

4岁-7岁,每天需要喝1.7升水;

提示:以上所说的量包括了饮食中的水分(奶、汤粥、水果、蔬菜等一切食物所含的水分)。

幼儿不爱喝水老师该怎么引导 第3张

教育资讯
故事绘本
胎教知识
行为心理
智力发展
学前教案
幼儿园教育
亲子活动